Educación
“Patios Abiertos en las escuelas”: capacitación docente adoctrinada
En base a las expresiones públicas de los diputados Vanesa Zuccari y Maxi Abad, los consejeros generales de Educación de...
Martínez y Quintana piden informes a Sileoni por la falta de calefacción en escuelas
Los Consejeros Generales de Educación de la Provincia, los radicales Diego Julio Martínez y Natalia Quintana, solicitaron al director general...
Consejeros escolares de Juntos pidieron que se giren los fondos para obras de gas
Los Consejeros Escolares de “Juntos” solicitaron “de manera urgente que se giren los fondos para las obras de GAS en...
Mónica Marquina: “La estafa educativa no es culpa de docentes ni alumnos”
La doctora en Educación, Mónica Marquina, le manifestó al diario “Río Negro” que tras dos años de mala gestión educativa...
Mesías apuntó a la falta de calefacción en los establecimientos educativos
Nazarena Mesías La diputada radical Nazarena Mesías dijo que “en las escuelas del Conurbano no hay gas para calefaccionar las...
La alfabetización en Mar del Plata: “Propusimos un absurdo, que los chicos supiesen leer y escribir”
“La experiencia de Mar del Plata”, en materia educativa, fue el tema expuesto por los especialistas que diseñaron un programa...
Maxi Abad: “Cuando en lugar de educar adoctrinan, lo que logran es más ignorancia”
“Cuando en lugar de educar adoctrinan, lo que logran es más ignorancia. El material de capacitación docente del ‘Programa Patios...
Señalan falencias edilicias en varios establecimientos educativos de Escobar
Un relevamiento on line efectuado con padres de familia y alumnos permitió aproximarse a la situación, muy comentada, sobre la...
Thomas expuso ante legisladores radicales el modelo educativo de Mendoza
Durante la presente jornada se produjo un encuentro con la participación del director General de Escuelas de Mendoza, José Thomas....
Agustín Maspoli solicita una asignatura para abordar el bullying
Agustín Maspoli El senador provincial Agustín Maspoli presentó un proyecto donde propone incorporar de manera obligatoria una asignatura que brinde...
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